文献类型：期刊文章

作　　者：高艳红[1]

机构地区：[1]大庆师范学院教师教育学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》

基　　金：2013年度黑龙江省哲学社会科学规划项目<黑龙江省西部地区进城务工人员随迁子女的义务教育问题研究>(项目编号:13E005)的阶段性研究成果

年　　份：2016

卷　　号：36

期　　号：10

起止页码：23-25

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RWSKHX、核心刊

摘　　要：随着我国城镇化进程的推进,农民进城务工成为常态,农民工随迁子女的家校合作问题日益凸显。在教育治理背景下,以政府为主导,推动社会、学校、教师、家长等多主体积极参与、民主协商、共同治理,是破解这一难题的关键。解决农民工随迁子女家校合作的对策是:建立与完善家校合作的法律法规与教育政策,确保利益相关者参与学校治理的合法权益;建立健全家校合作的组织机构和工作机制;更新家校合作的理念,家与校担当起各自的角色责任;完善家校合作内容,创新家校合作的模式,提升家校合作层次;提高教师与家长进行家校合作的专业知识与技能。

关 键 词：教育治理 农民工随迁子女 家校合作 教师 家长

分 类 号：G459[教育学类]