期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门市海南小学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:11
起止页码:30-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"以学生为本,尊重学生个性"的教学理念正在被越来越多的教师所重视与践行,其目的是为了保证教学活动是适合学生发展的,符合学生需要的。从小学教育的角度来看,小学生仍处于以感性认知为主的儿童少年时期,因此教学不可过于严肃与古板,而应有更多活泼与快乐,尤其是在体育教学领域里,以下几种教法是实现小学体育教学目标的有效途径。
关 键 词:小学体育教学 标的 以学生为本 教学理念 学生个性 学生发展 教学活动 学生需要
分 类 号:G807.2]
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