期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省山丹县第二中学,甘肃山丹734100
年 份:2017
期 号:1
起止页码:35-36
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:近年来,英语已经逐渐受到社会大众的广泛关注,而初中英语是英语学习的初期阶段,故显得尤为重要。根据相关研究结果显示,在初中英语教学过程中科学应用情境教学方法,能够在一定程度上有效激发学生的兴趣,进而能更好促进初中英语教学目的的顺利实现。
关 键 词:情境教学法 初中英语教学 应用
分 类 号:G63[教育学类]
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