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琅琅书声 小学语文古诗课堂诵读的魅力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市埤城中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：11
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：古诗词是我国灿烂的文学艺术宝库中的一簇璀璨的明珠,尤其是已被选入我们苏教版小学语文教材中的古诗词,都是历代诗人、词人的名篇佳作,通俗易懂,琅琅上口。它们不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,加上短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,特别适合我们小学生诵读。
关 键 词：小学语文教材 课堂诵读 古诗词 艺术感染力 文学艺术 审美价值 韵律和谐 苏教版
分 类 号：G624.2[教育学类]
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