期刊文章详细信息
借助插图,读懂课文
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市蒋墅中心小学
年 份：2016
期 号：12
起止页码：69-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：最近，有幸观摩了市级小学语文名师班学员上的《第一次抱母亲》第一课时，教者在初读课文、理解文章主要内容这个环节上，借助于课文的两幅插图研读语言文字，让学生初步感受到了母亲“外表瘦小、内在力大无穷”的形象，教学过程简约而不简单，收到了较好的教学效果。
关 键 词：课文 插图 《第一次抱母亲》 小学语文 语言文字 教学过程 教学效果 课时
分 类 号：G623.2[教育学类]
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