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期刊文章详细信息

“添足”如何成“豹尾”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:方利明[1]

机构地区:[1]浙江象山县教科研中心

出  处:《小学语文教学》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:12

起止页码:43-44

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:今天上午,听了团队成员上的三堂课。执教者上的分别是《母鸡》《蒙娜丽莎之约》《秦兵马俑》。三堂课,加强语用,突出言语实践,从扎扎实实感知课文,字字推敲品味重点段,津津有味美读课文,到知识的迁移运用,语言的内化活用,应该是符合语文的特征的。

关 键 词:豹尾 《秦兵马俑》 蒙娜丽莎  《母鸡》 言语实践 迁移运用  执教者 重点段

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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