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高校思政课回归课内实践的必然性与困境
Necessity and Plight of the Return of In-class Practice in Designing the Course of Ideological and Political Theories
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽科技学院马克思主义学院,安徽蚌埠233100
基 金：安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目"高校思想政治理论课课内实践机制研究"(2014jyxm266)
年 份：2016
卷 号：20
期 号：6
起止页码：84-87
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：高校思想政治理论课理论教学实效差,课外实践又面临诸多问题,慕课教学有优势也有无法弥补的缺陷。回归课内实践是当前思政理论课教学改革的必然选择。但当前思政课课内实践机制尚不健全,课内实践的优势远未充分发挥出来,因此,建立完善的课内实践组织管理、考核激励、问题反馈、活动保障以及能力培养机制是思政课教学改革的一项紧迫任务。
关 键 词：思想政治理论课 课内实践 教学改革
分 类 号：G642.0] G641[教育学类]
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