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类比思想融入《复变函数》教学的研究与实践
The Research and Practice of Infiltrating the Idea of Analogy in Complex Analysis Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀化学院数学与计算科学学院,湖南怀化418008
基 金：怀化学院教改项目(怀院发[2015]16号No.201527)
年 份：2016
卷 号：35
期 号：11
起止页码：88-89
语 种：中文
收录情况：ZMATH、普通刊
摘 要：从教学改革和培养应用型人才的全局出发,结合教学实践,论述了把类比思想融入到《复变函数》教学中的重要性,并且就如何实现类比思想融入到复变函数教学过程中的具体方案进行了探讨,希望能为以后的《复变函数》课程的教学改革提供一定的帮助.
关 键 词：类比思想 复变函数 教学改革
分 类 号：G642]
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