期刊文章详细信息
分析图像在中学音乐课堂教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市华蓥中学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：36
起止页码：105-105
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多元智能理论是国际上兴起的一种先进教育理念,世界上很多国家都在探索如何将这一理论应用到实际教学中。而信息技术能为学生多元智能发展搭建活动平台、提供多样化的学习资源、学习工具和评价手段。基于信息技术的多元智能教学模式,是一种值得尝试的实践模式。采用文献研究方法,阐述了多元智能理论的内涵及其教育理念,并设计出信息技术的多元智能教学模式,探讨在信息技术课中如何用多元智能教学模式来教学,以促进学生的多元智能全面、主动而富有个性的发展。
关 键 词：信息技术 多元智能 教学模式
分 类 号：G41[教育学类]
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