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期刊文章详细信息

陶行知三大教育理念之职业教育角度探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄旭升[1]

机构地区:[1]天津市教育委员会职业技术教育中心高职科

出  处:《中国职业技术教育》

年  份:2016

卷  号:32

期  号:34

起止页码:108-110

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:陶行知是美国著名实用主义教育家杜威先生的三大中国弟子之一,他的"生活即教育""社会即学校"和"教学做合一"三大教育理念自诞生之日起便一直影响着现代当代之中国教育。将其三大教育理念落脚于其关于"职业学校之课程"言论,并做职业教育角度的探析;希望获得对当下职业教育发展有所裨益的些许结论。

关 键 词:陶行知 职业教育 教育思想

分 类 号:G779.2[教育学类]

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同被引文献:

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