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期刊文章详细信息

演绎加减乘除 提升教学品质——谈高中政治教学的“供给侧改革”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:苏诚[1]

机构地区:[1]江苏省南京市天印高级中学

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:2

起止页码:18-19

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:当前中国经济正在进行一场轰轰烈烈的"供给侧结构性改革",简单地说,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力、提升竞争力,促进经济发展。作为一名高中政治教师,我认为我们的教学行为也面临这样一场革命。相对于"需求侧"而言,教学中的"供给侧"主要从教师端出发,即通过改变教学行为,提升教学的效率和品质。

关 键 词:高中政治 加减乘除 结构性改革  合作探究  最近发展区 经济发展  政治课堂 反向变动  课本内容 经济生活  

分 类 号:G633.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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