文献类型：期刊文章

作　　者：张广鑫[1,2] 王晓姣[2]

机构地区：[1]辽宁师范大学继续教育学院,辽宁大连116029 [2]辽宁师范大学马克思主义学院,辽宁大连116029

出　　处：《辽宁师范大学学报（社会科学版）》

基　　金：教育部思想政治教育专项课题"马克思主义大众化与当代大学生思想信仰构建"(13JDSZ2063)

年　　份：2017

卷　　号：40

期　　号：2

起止页码：50-56

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：大学生思想政治教育的培养目标是坚持全面发展观,促进每个学生自由而全面发展。全面发展内蕴思想道德素质、科学文化素质和健康素质的和谐发展。心理健康是健康素质的重要内容。情商高低被认为是衡量心理健康与否的最重要标志之一。就个人可持续发展而言,情商比智商更具有决定性的意义。大学生身心发展不平衡、学业就业竞争激烈,以及校园安全形势严峻,这些都凸显出高校加强情商教育的迫切性。探索大学生情商教育的主要路径是:建立健全领导体制和工作机制,构建集教学、培训和研究于一体的教育基地,创设校园文化情境,实现学生的自我教育。

关 键 词：大学生 全面发展  情商 情商教育 路径  

分 类 号：G641]