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期刊文章详细信息

幼儿园班级常规有效管理的策略探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:褚霞[1]

机构地区:[1]曲阜师范大学幼儿园

出  处:《基础教育研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:3

起止页码:79-81

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:常规培养是幼儿园教育的重要组成部分,是幼儿园保教工作的基础,良好的常规是幼儿园一日活动质量保证的必要条件,建立良好的常规,可以使幼儿形成各种良好的习惯,对幼儿自身发展具有积极重要的意义,教师可采取音乐引导、儿歌妙用、标记指引、应答互动、情境体验、鼓励强化、游戏、讨论、榜样示范、家园合作等方式,培养幼儿的良好常规,使幼儿变被动为主动,渐渐由他律走向自律,把常规转化为他们自觉的生活习惯。

关 键 词:幼儿 常规培养  策略  

分 类 号:G61]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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