期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省会宁县教育局,甘肃会宁730799
年 份:2017
期 号:8
起止页码:161-162
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:新课程改革推进过程中,很多学科教学的不足逐渐彰显出来,尤其是在初中物理教学中,教学效率亟待提升。因此,教师要重视对当前初中物理课堂教学不足之处的分析,积极进行教学模式的改进,融入创新思维,在根本上提升物理教学效果,促进学生综合素质的提升。
关 键 词:新课程改革 初中物理教学 思路创新
分 类 号:G63[教育学类]
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