期刊文章详细信息
前后贯穿 整体生成 自然生长——例谈整体视角下的中考复习策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市青阳第二中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：3
起止页码：53-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：裴光亚老师在《中学数学教学参考》（中旬）2015年第7期卷首《复习的悖论》中提出复习的三大悖论，质疑了复习过程中学生主体地位、课堂基础性的缺失，提出了复习针对性越强越容易产生思维封闭的有趣现象，强调了“复习是重复，但不是简单翻版”的观点，并给出了破解复习悖论的方法。
关 键 词：复习策略 整体视角 《中学数学教学参考》 中考 生长 自然 学生主体地位 复习过程
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
