期刊文章详细信息
学历和专业背景对图书馆普通员工职业胜任力的影响分析
Research on the Effects of Educational Level and Major Background on Library Staff Competency
文献类型:期刊文章
Wang Qing Gong Changjun Li Yaochang
机构地区:[1]南开大学商学院信息资源管理系 [2]江苏省江阴市图书馆
基 金:教育部人文社科项目"图书馆员职业胜任力模型构建与应用研究"(项目编号:14YJA870012)的研究成果之一
年 份:2017
卷 号:26
期 号:2
起止页码:37-44
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:以图书馆普通员工为调查对象,考察学历和专业背景对其职业胜任力的影响效果。假设检验与数据分析的结果表明:大专及以下学历的普通员工更善于协调和处理人事行政管理问题,硕、博士群体仅在处理麻烦(纠纷)的能力维度上存在明显差别;总体而言,继续教育和深造对于丰富知识、提升技能具有显著的促进作用,但读博对于提高图书馆普通员工职业胜任力水平无显著的促进作用。
关 键 词:图书馆员 职业胜任力 教育程度 专业背景 问卷调查
分 类 号:G251.6[图书情报与档案管理类]
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