期刊文章详细信息
初中生数据分析观念的培养措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵阳市南明区教师学习与资源中心
年 份：2017
期 号：6
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学的教学过程中,对学生的数据分析观念进行培养是一项必不可少的重要内容.通过发展学生的数据分析观念水平,可以更好地培养其分析数据,并利用数据分析问题的能力.进而逐渐养成理性、辩证分析问题,合理解决问题的良好习惯,更好地适应社会生活.本文从初中数学数据分析观念培养的必要性入手,对初中生数据分析观念的相关培养措施进行分析.
关 键 词：初中数学 数据分析观念 培养
分 类 号：G633.6[教育学类]
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