期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南通师范高等专科学校,江苏如皋226500
基 金:第三期江苏省职业教育教学改革研究课题"基于SPOC的校园课堂教学改革创新研究"(ZYB195)的阶段性成果
年 份:2017
期 号:4
起止页码:74-76
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要:SPOC创造性地将MOOC在线教学与传统实体课堂教学两大优势深度融合,为智慧课堂的构建提供了有力保障。该文阐述了SPOC和智慧课堂的内涵、内在联系,提出了构建基于SPOC、具有"线上线下结合、课内课外互补"、"研、学、训、用"、"自主探究、合作交流、开拓创新"等特色的智慧课堂策略。
关 键 词:SPOC 智慧课堂 构建 策略 研究
分 类 号:G630[教育学类]
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