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期刊文章详细信息

新课程背景下初中作文教学模式应用探析    

Research on Junior Middle School Composition Teaching Model under the Background of New Curriculum

  

文献类型:期刊文章

作  者:毛萍钰[1]

MAO Ping - yu(Literary College of Changehun Normal University, Changchun Jilin 130032, China)

机构地区:[1]长春师范大学文学院,吉林长春130032

出  处:《长春师范大学学报》

基  金:吉林省教育学会"十二五"规划课题"新课程改革背景下初中写作教学模式研究"(1251151B);吉林省教育科学"十二五"规划课题"吉林省高师新任教师专业发展研究(GH14369)"

年  份:2017

卷  号:36

期  号:5

起止页码:179-181

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:探析新课程背景下的初中作文教学模式有利于提高作文教学的质量和写作课堂教学的有效性。本文从初中写作教学的现状入手,提出了深入贯彻实施新课程改革理念、构建新型素质教育写作教学模式等建议。

关 键 词:新课程  初中作文 教学模式

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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