期刊文章详细信息
初中语文教师改进写作教学的策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙市少年宫,湖南长沙410005
基 金：湖南省社科基金项目(14YBA168)
年 份：2017
卷 号：9
期 号：4
起止页码：5-9
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：基于初中生写作能力不高、畏惧写作和初中语文教师视写作教学为语文教学中难啃的硬骨头、写作教学存在诸多问题的现实,初中语文教师可以从充分认识写作教学对学生成长的作用、改进课堂写作教学、引导学生提高写作能力、提升自身综合素养四方面采取改进写作教学的针对性策略。
关 键 词：写作教学 语文教学 初中语文 语文教师
分 类 号：G633.34[教育学类]
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