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期刊文章详细信息

乡村教师专业发展工作坊的设计与实施    

  

文献类型:期刊文章

作  者:兰觉明[1]

机构地区:[1]重庆文理学院培训发展研究所

出  处:《科学咨询》

基  金:重庆市教育科学"十二五"规划2015年度专项课题"培训团队中名师工作坊的设计与实施研究--以‘国培’中置换脱产研修为个案"成果;项目编号:2015-JC-085

年  份:2017

卷  号:0

期  号:19

起止页码:16-16

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文通过对乡村教师专业发展工作坊的系统设计和组织实施,帮助乡村教师组建工作坊和形成学习共同体,能有效促进乡村教师的专业发展。

关 键 词:乡村教师 专业发展  工作坊

分 类 号:TS261.4]

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同被引文献:

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