期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]曹县第三中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:4
起止页码:76-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学对于学生而言,是一门难度比较大的学科,很多学生学起来总是感觉跟不上教师的教学节奏。分层分组教学是一种常见的教学方式。本文主要从分组分层教学的重要性以及实施策略两个方面,谈谈高中数学课堂教学中分组分层教学的实施。
关 键 词:高中数学 分组分层教学 实施策略
分 类 号:G424.21]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...