期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏泰州市海军小学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:7
起止页码:67-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着课程改革的不断发展,教学有效性的提高一直是教师思考的重要问题。因此,在音乐教学中,教师应根据教学实际,注重方法引导,把课堂学习主动权交给学生,凸显学生学习的主体地位,努力打造高效课堂。
关 键 词:课改 有效性 情境 策略 学法
分 类 号:G623.71[教育学类]
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