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期刊文章详细信息

数学实验,贵在切时切需——一则“数学实验”设计案例的实践感悟    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姚强[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市青阳第二中学

出  处:《中小学数学(初中版)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:7

起止页码:82-84

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近几年,“数学实验”成为研究热点,相关研究文章在杂志中呈井喷之势.笔者所在的教研组对这些研究成果作出实践跟进后发现,当前的数学实验研究文章中存在着一些臆想之作,一些“数学实验”缺乏实践层面的可行性检验和价值性思辨,具有明显的“为实验而实验”特征.现从中撷取一个案例进行实践分析,在此基础上谈谈笔者对数学实验教学的些许认识,期望由此引发同行对数学实验研究“高潮后的必要反思”.

关 键 词:数学实验教学 设计案例  实践  感悟 研究成果  教研组 价值性 可行性  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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