期刊文章详细信息
核心问题来引领 题组练习显“神威”——浅谈小学数学题组练习的设计与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州市吴中区东山中心小学
年 份：2017
期 号：6
起止页码：69-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：毋庸置疑,题组是我们数学教学中的一种有效形式,它也得到了一线教师们的重视。用＂核心问题＂来引领题组的设计与练习,能充分发挥题组练习的功能,调动学生学习的积极性,掌握知识的本质,构建知识网络,提高思维能力,这也必定能提升学生的数学核心素养。
关 键 词：本质特征 知识方法 本质规律 知识网络
分 类 号：G623.5[教育学类]
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