期刊文章详细信息
喀什地区高中生物实验教学现状与思考
The Biology Experiment Teaching's Current Situation and Thinking of Senior Middle School in Kashgar
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]喀什大学研究生处,新疆喀什844008 [2]喀什大学生命与地理科学学院,新疆喀什844008
基 金：喀什师范学院校内课题"中学生物探究式教学理论与实证研究"[(10)1331]
年 份：2017
卷 号：38
期 号：3
起止页码：108-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过访谈法和课堂观察等方法,对喀什地区部分高中进行了生物实验教学情况的调查,调查结果显示生物实验教学存在着实验员老师配备不足、教师实验技能欠缺、实验开出率不高、实验设备不足等诸多问题,并针对这些问题提出相应建议,学校领导和实验老师在思想上应对实验教学高度重视,教育管理部门应配备足额的生物专业教师,应进一步加大投入实验经费,同时生物专业教师应树立终身学习理念,加强实验技能培训,注重提高得学生科学素养.
关 键 词：生物 实验教学 探究式教学
分 类 号：G633.91[教育学类]
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