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期刊文章详细信息

“第三只眼”观互联网+时代小学生课外阅读资源    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姚瑶[1]

机构地区:[1]盐城市亭湖区教研室

出  处:《七彩语文(教师论坛)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:8

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、概念阐释互联网+:关于这个概念,李克强总理曾对此做出解读——互联网+就是利用互联网平台,用信息通信技术,把互联网和传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。互联网+小学生课外阅读资源:是在传统纸质阅读资源的基础上,利用互联网平台,将其与小学生的课外阅读结合起来,开辟出学生课外阅读的新天地,随之产生的适合课外阅读的资源也必将是海量的。

关 键 词:学生课外阅读 纸质阅读  第三只眼 朗读能力 儿童文学作品 阅读内容  良好阅读习惯 阅读时间  识字量 阅读取向  

分 类 号:G711]

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