期刊文章详细信息
教师发展的动力问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市垫江三中
年 份：2017
卷 号：0
期 号：24
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我想站在基层用人单位的角度，来谈一谈如何促进教师发展的问题。 一是我们要研究教师发展的动力问题。教师的成长没有动力，教师想不想成长，愿不愿意成长，这是促进教师发展的前堤。现在相当一部分教师不愿意参加培训和学习，甚至可以说缺乏成长的积极性。作为一位称职的教师，
关 键 词：教师发展 动力问题 用人单位 成长 学习
分 类 号：G451.2[教育学类]
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