期刊文章详细信息
核心素养之优化 设计高中数学作业
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市相城区望亭中学
年 份：2017
卷 号：31
期 号：16
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：基于核心素养的课程改革背景下,高中数学教学出现了许多新的特点,本人结合自己的教学实践谈谈如何更好地布置数学作业.首先对传统的高中数学作业进行分析,研究高中数学作业的特点和分类,提出了以促进学生主体性发展的高中数学作业结构,旨在实现学生数学认识水平的提升和运用能力的提高.
关 键 词：高中数学 数学作业 素养 优化 设计 主体性发展 课程改革 数学教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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