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试论核心素养在初中地理教学中的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市燕山中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：8
起止页码：23-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中地理是我国义务教育阶段的重要课程,随着教育理念的不断更新,教育的目的不再是简单地传授学生知识,而更注重于培养学生的素养。地理核心素养包括学生在日常生活中熟练运用地理知识的能力、正确的地理观念以及后续的地理学习能力等,对学生以后的生活、工作有一定的影响。本文主要从绘图教学、提问方式、实践活动这三个方面提出核心素养在初中地理教学中的培养策略,供广大同行参考。
关 键 词：初中地理 核心素养 地理教学
分 类 号：G633.55[教育学类]
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