期刊文章详细信息
微课在小学语文教学中的影响与运用探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东枣庄市市中区建设路小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：116-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：所谓＂微课＂,最显著的特点就是一个＂微＂字,体现在课程上就是时间短,内容少。微课以课堂教学视频为载体,教师采用多种媒介手段开展教学,不仅内容具体,主题突出,课堂氛围也更加活泼,情景化更强,使学生更享受学习过程,对知识的把握也在直观的方式下变得更加准确高效。
关 键 词：教学观 学语文 小学语文课堂 学习过程 教学视频 媒介手段 自主学习 知识的理解 学习效果 教学研究
分 类 号：G623.2[教育学类]
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