期刊文章详细信息
小学生几何直观能力的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏无锡市江南实验小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：10
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：几何直观作为《义务教育数学课程标准（2011年版）》（下称《标准》）中的十大核心概念之一，具有丰富的内涵。《标准》指出，几何直观主要是指利用图形描述和分析问题，借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。在教学实践中，
关 键 词：几何直观 培养策略 小学生 能力 数学课程标准 《标准》 义务教育 数学问题
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
