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期刊文章详细信息

社会转型期日本高等职业教育的协调发展及启示    

Coordinated Development of Higher Vocational Education in Japan During Social Transformation and Enlightenments

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丽燕[1] 庞昊[1]

机构地区:[1]大连大学高等教育研究所,辽宁大连116622

出  处:《日本问题研究》

基  金:2015年教育部人文社会科学基金项目"推进地方本科高校转型发展的路径与对策研究"(15YJA880068);2015年辽宁省社会科学规划基金项目"社会转型期辽宁地方本科高校发展路径研究"(L15BGL021)

年  份:2017

卷  号:31

期  号:5

起止页码:52-60

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:日本高等职业教育在适应社会经济和文化教育发展历程中,逐步形成了功能定位清晰、层次结构完善、纵横交错贯通的职业教育体系。各类高等职业学校对应社会不同的职业需求,实施多元化职能分工,凸显了功能各异、优势互补的办学特色,无论是在专业课程设置,还是在培养目标上都构成了相辅相成、协调发展的综合化有机整体。

关 键 词:日本  高等职业教育 办学定位 相互协调  启示  

分 类 号:G719.37]

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引证文献:

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同被引文献:

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