期刊文章详细信息
让学生享受写作乐趣——谈新课改下小学语文写作教学的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泗洪县育才实验学校
年 份：2017
卷 号：0
期 号：8
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作文是小学语文教学中重要的组成部分,但在传统的写作教学中,大部分教师却忽略了学生学习兴趣的激发,在教学过程中常常采用单一化的教学方法进行教学,造成整个作文课堂教学效率一直不理想。语文新课标指出,写作过程是学生运用语言文字表达与交流的过程,是学生认识自我、了解世界的重要方式。从新课程改革要求来看,小学语文作文教学应当走出应试教育下以考试为主要目的教育模式,而应当鼓励学生写作,让其勇于抒发自己的真情实感。那么,在新课程改革背景下,教师应当如何构建高效的作文教学,让学生在写作过程中享受学习乐趣呢？
关 键 词：新课改 小学语文 有效策略 写作乐趣
分 类 号：G623.2[教育学类]
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