期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省新沂市王楼中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:30
起止页码:66-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:结合多年的教学经验,总结了一些高中生物教学中问题情境的创设方法,对于激发学生的好奇心和探求知识的欲望以及活跃课堂气氛、提高课堂教学效率起到了一定的促进作用。
关 键 词:问题情境 课堂教学 合作探究
分 类 号:TG-4]
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