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期刊文章详细信息

浅谈小学美术教学中审美能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陆伯瑶[1]

机构地区:[1]江苏省新沂市新安小学

出  处:《考试周刊》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:4

起止页码:170-170

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:美术教学的过程中能够全方面的培养学生的艺术修养,促进小学生的审美能力的提高。小学美术教学中正处于学习的入门阶段,教师要进行合理的教学,为学生树立良好的审美习惯和审美能力,促进小学生形成良好的审美能力,让小学生的生活更加的多姿多彩,培养小学生的艺术修养。但是由于小学生各个方面的发展不是很成熟,需要教师在教学的过程中引导学生形成良好的审美能力,因此,如何在小学美术教学中培养学生的审美能力成为了很多教师亟待解决的问题。本文将对小学美术教学中审美能力的培养进行深入的分析和研究,希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。

关 键 词:小学美术教学 审美能力 学习兴趣  

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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