文献类型：期刊文章

作　　者：韦军葆[1] 蓝洲[2] 廖小莉[1]

机构地区：[1]广西医科大学附属肿瘤医院放射治疗科,广西南宁530021 [2]广西中医药大学附属医院急诊科,广西南宁530001

出　　处：《蛇志》

基　　金：广西学位与研究生教育改革课题(JGY201735)

年　　份：2017

卷　　号：29

期　　号：4

起止页码：544-547

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的总结现有医学教学模式存在缺陷,为医学教学模式改革创新提出新思路。方法针对目前医学教学模式的主要问题,并结合医学教育的特点,提出医学教学改革的新思路。结果针对现有教学模式的六大缺陷:客观主义倾向的教学理念、权威型的师生关系、单一的教学组织方法和形式、机械填鸭式的学习方式、标准化的培养方式和脱离学习者发展的教学评价;医学教学模式改革的六大走向:建构主义教学理念、双主体的师生互动关系、多样化的教学组织方法和形式、创新性学习、针对性培养和以学习者为本的教学评价。结论六大向医学教学模式改革关注的焦点,从理论和实践层面引领医学教学模式不断发展和创新,使医学教学模式改革不断构建多元化的、切实有助于促进医学生自身发展的新型教学体系以及新型教学氛围。

关 键 词：医学  教学模式 改革  走向  

分 类 号：G420]