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中职学生“工匠精神”培养路径探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省江山中等专业学校
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中等职业教育是我国职业技术教育的基础,是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养高素质劳动者的重要任务。在我国职业教育走向内涵发展与质量提升的现阶段,"工匠精神"的提出为中职教育指明了人才培养方向。本文就中职学生"工匠精神"培养路径进行探析,提出培养中职学生的"工匠精神",应关注专业课程教学,夯实学校德育阵地,扎实产品质量意识,落实现代学徒制。
关 键 词：中职学生 工匠精神 培养路径 探究
分 类 号：G649.21]
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