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期刊文章详细信息

初中文言文教学应重视诵读    

  

文献类型:期刊文章

作  者:毛超[1]

机构地区:[1]郑州外国语中学

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:2

起止页码:106-106

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:自2017年9月开始,“部编本”语文教材已在全国范围内推广使用。本套教材较之以往教材有一个明显的变化,那就是增加了古诗文的阅读数量。以初中语文教材为例,全套课本一共选编古代诗文130篇(首),占教材总数的51.1%。中考必考篇目也由原来要求的50篇增加到61篇。因此,学好古诗文对于学好语文显得尤为重要,而要学好古诗文,尤其是文言文,就必须重视诵读的作用。

关 键 词:初中语文教材 文言文教学 诵读 古诗文 推广使用  古代诗文 课本  中考  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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