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期刊文章详细信息

开展主题教学 提升核心素养——以高中数学必修五“数列”一章为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张婷[1]

机构地区:[1]天津市红光中学

出  处:《西藏教育》

年  份:2018

期  号:1

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:一、什么是主题教学 主题教学是指教师带领学生对某一章节的综合知识,某章节中蕴含的重要数学概念,某章节中蕴含的重要数学方法,或某高考常见题型等内容进行深度研究,使学生全身心融入经历思维探索过程,获得深度体验的单元式或项目式教学方法。

关 键 词:主题教学 高中数学 数列 素养  综合知识 数学概念 数学方法  常见题型

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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