登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“有意”导入,“无意”唤醒——浅谈高中地理课堂教学中的导课艺术    

  

文献类型:期刊文章

作  者:代淑珍[1]

机构地区:[1]吉林省吉林市桦甸市第一中学

出  处:《新课程(中学)》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:1

起止页码:48-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中数学导学案教学理念是教育改革下逐渐发展完善出来的新型教育理念,导学案教育理念主要是以学生为本,使学生可以全面发展的一种新的教育理念,在初中数学导学案教学有效优化策略的研究中结合具体的教学实例,大胆地摒弃传统的教学模式,践行初中数学导学案教学的有效性优化策略教育教学新型教育理念,能使课堂获得积极、轻松和高效的授课效果。

关 键 词:初中数学  导学案教学 优化策略  

分 类 号:G632.4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心