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期刊文章详细信息

优化教学策略,为初中道德与法治课堂注入新鲜活力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:成效艳[1]

机构地区:[1]江苏省射阳县第四中学

出  处:《情感读本》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:6

起止页码:14-14

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中生正处于道德与法治素养初步形成的关键时期,在教学中,教师要给予学生正确的引导,引导学生主动参与课堂活动,提高学生道德与法治观念,与此同时,教师也应该注意自己的教学方式,让学生正确地认识到道德与法治这门学科的重要性,关注学生的情感态度和价值观,增强学生的社会责任感,让学生能够以推动社会发展为己任,认真学习科学文化知识。

关 键 词:学生道德 法治素养  教学策略 课堂活动 初中生 学生主动参与 优化  鲜活

分 类 号:G416[教育学类]

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同被引文献:

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