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范式理论视角下中高职有效衔接宏观质量管理策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西机电工业学校 [2]广西壮族自治区质量技术监督局
基 金：2015年度广西职业教育教学改革立项项目(高职)“中高职教育有效衔接研究——以广西银行学校和广西金融职业技术学院为例”阶段性成果;2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业学校学生自我管理与载体构建研究与实践(GXZJ2016ZD08)”阶段性成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：76-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从范式理论宏观质量管理研究中的政府、市场、社会三个维度出发，因地制宜地从政府、社会（行业、企业）、学校层面入手，提出中高职有效衔接宏观质量管理的四个策略，即质量制度环境建设、人力资本和专业群建设、服务平台建设、监控评价策略，旨在为中高职有效衔接提供参考。
关 键 词：范式理论 中高职有效衔接 宏观质量管理策略
分 类 号：F273.2[工商管理类]
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