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期刊文章详细信息

基于核心素养之“时空观念”的培养——以北师大版的初中历史教材为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王伟[1]

机构地区:[1]丹阳市云阳学校,江苏丹阳212300

出  处:《教育观察》

年  份:2018

卷  号:7

期  号:6

起止页码:39-40

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:人类历史的一切活动都是在一定的时间、空间中发生的,学生学习历史时树立历史时空观是基本要求。时空观念是历史学科五大核心素养的前提要素,能帮助学生在时空观念下认识、思考、理解历史,时空观念的教学是历史教育工作者的重要任务。培养学生历史时空观念的主要途径如下:巧用时间轴,搭建历史时空架构;运用历史地图,培养学生时空观念;把握历史主线,建立历史时空联系;树立大历史观,关注历史时空交集。

关 键 词:历史教材 核心素养  时空观念  

分 类 号:G444[心理学类]

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同被引文献:

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