文献类型：期刊文章

作　　者：陈万平[1]

CHEN Wan-Ping(School of Chemistry and Materials Engineering, Huaihua University, Huaihua 418008, China)

机构地区：[1]怀化学院化学与材料工程学院

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目([2015]291-458);怀化学院教学改革研究项目([2014]19-37)

年　　份：2018

卷　　号：39

期　　号：10

起止页码：5-10

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、核心刊

摘　　要：材料化学是一门新兴的交叉学科，其对应课程内容还没有得到一致的认同。从材料化学学科概念和课程知识点的认知出发，以材料的结构、材料的制备、材料的性能和材料的表征等4个方面作为材料化学的课程内容，以材料的制备为核心内容，阐述了4个方面具体内容的选择和设计，以期建立材料化学独立而普适的课程内容体系。

关 键 词：材料化学 课程内容 内容设计  

分 类 号：G642] TB30-4[教育学类]