文献类型：期刊文章

作　　者：曾美霞[1] 王素梅[1] 杨瑞玉[1]

机构地区：[1]深圳市龙华新区人民医院肝胆外科,广东深圳518109

出　　处：《医学临床研究》

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：4

起止页码：821-823

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：【目的】探讨赋能健康教育对腹腔镜胆囊切除术（LC）患者自我效能及早期下床活动的影响。【方法】选择2015年2月至2017年2月本院收治的98例LC患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各49例。对照组给予健康教育、手术配合、并发症预防等常规护理干预,观察组联合应用赋能健康教育,比较两组出院时自我效能感量表（GSES）评分,依从性比例,术后手术相关指标及并发症等。【结果】出院时观察组GSES评分明显高于对照组（P〈0.05）;遵守院内科制度、戒烟戒酒、康复锻炼、健康饮食、乐观积极等心理状态等依从性均明显高于对照组（P〈0.05）;术后下床时间、肛门排气时间、术后住院时间均明显短于对照组（P〈0.05）;并发症发生率明显少于对照组（P〈0.05）。【结论】赋能理论指导下的健康教育有助于提高LC患者自我效能,增强治疗依从性,促进早日康复,减少术后并发症。

关 键 词：胆囊切除术 腹腔镜 健康教育/方法  自我评价(心理学)  早日下床活动  

分 类 号：R657.4]