文献类型：期刊文章

作　　者：张娜[1,2]

ZHANG Na(University of Chinese Academy of Sciences, Beijing 100049, China;Anhui Vocational College of Police Officers, Hefei Anhui 230031, China)

机构地区：[1]中国科学院大学心理研究所,北京100000 [2]安徽警官职业学院,安徽合肥230031

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：安徽省教育厅2018年度高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbj ZD83);安徽警官职业学院院级课题:高职院校专业文化建设研究与实验(jyxm201407)

年　　份：2018

期　　号：5

起止页码：70-71

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：依据生态教育学、工业与组织管理心理学和社会心理学,专业物质环境文化建设对于个体学习行为影响深刻。其本质是为每一个专业物质环境文化建设设定一个可控环境,明确专业发展方向,呈现专业人才成就,展示未来发展前景,营造专业建设积极氛围,多方位影响学生学习行为的产生,最终达到提升人才培养质量的目标。

关 键 词：职业教育 环境  文化 物质环境

分 类 号：G712.3]