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以岗位胜任力为导向,建立适应应用型卓越医生人才培养模式的学生成绩评定体系
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏医科大学教务处 [2]宁夏医科大学总医院
年 份：2018
卷 号：0
期 号：5
起止页码：584-584
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着"卓越医生计划"的实施,针对教学方法、方式的改革都在积极地推进。学生成绩评定体系需要依据卓越医生计划相应人才培养方案,对课程计划中的每一课程或环节均设计评价方式,从态度、知识、能力等认知领域,对学生进行综合评价,注重形成性评价和终结性评价相结合,充分发挥考试考核的导向作用。
关 键 词：岗位胜任力 卓越医生 成绩评定
分 类 号：G642.477]
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