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期刊文章详细信息

数学教学例题设计的思考——“解一元一次方程”教学案例分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:白鸿艳[1]

机构地区:[1]山西省晋中市山西农业大学附属学校

出  处:《新课程》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:11

起止页码:91-91

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:例题教学是课堂教学的重要组成部分,是学生获取知识、掌握数学解题技能技巧、理解所涉及数学思想方法的主要渠道,也是学生创新能力培养的重要途径。因此,例题的选择是上好课的关键。以"解一元一次方程"这节课的例题设计为例,谈谈教学例题选择应关注哪些问题。

关 键 词:初中数学 例题教学 案例  

分 类 号:O151.21[数学类]

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同被引文献:

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