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我国校园欺凌防治机制的构建与完善——兼评《加强中小学生欺凌综合治理方案》
Construction and Improvement of Prevention and Control Mechanism of School Bullying in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央团校<中国青年社会科学>编辑部,北京100089
基 金：中国法学会2016年度部级法学研究课题自选课题"我国校园欺凌防治立法研究"(课题编号:CLS(2016)D46)的研究成果
年 份：2018
期 号：3
起止页码：74-83
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：法制缺陷是造成我国校园欺凌防治无力和引起公众焦虑的重要原因,建立长效性、常态化的防治机制既是校园欺凌防治的迫切需要,也是校园欺凌问题的根治之道。从立法路径上看,由教育主管部门出台部门规章是更加合理可行的现实选择。校园欺凌防治机制的建立和健全除了坚持《治理方案》确立的四项原则外,还应遵循系统应对、综合治理与学校主导的原则,并进一步完善概念界定和组织机构、发现报告、调查、干预处置等相关制度。
关 键 词：校园欺凌 防治机制 《治理方案》 部门规章 立法原则
分 类 号：D669.5[政治学类]
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